作者实践了他的研究成果
初读此书，我就觉得这本书不是我认为的那种“好书”。
本书虽然是学术著作，却有很多不严谨的地方。全书论述太少，结论断言占多数。作者以群体为研究对象，同时却对群体抱以仇视的态度，对民族等的看法更为偏激。
所以，这样的一本书影响力如此之大，是我无法理解的。
然而我从书的内容中找到了答案。
“做出简洁有力的断言，不理睬任何推理和证据，是让某种观念进入群众头脑最可靠的办法之一。”
作者使用断言法，使用偏激的词汇完成此书，恰恰使这本书不断扩大影响力，广泛流传。
所以作者不仅仅是一位群体心理学的研究者，更是一位将群体心理学知识运用纯熟的人。
不免感慨一句：光知道知识没用，把知识用出来才是硬道理啊。
互联网热点与断言、重复和传染
在群体领袖及其说服的手法的那一节，作者提供了领袖的三个动员手段：断言法、重复法和传染法。
对应到现在的网络热点的产生与传播，这些方法不仅同样也适用，效果甚至放大数倍。就拿最近又在网络上火了的PUA话题做例子吧。
热点起因于一条2月7日微博，我们从这条微博就能看出这三大法宝的影子。
首先，这条微博不采用推理和证据，将PUA与渣男画上等号，这条微博的文字内容与图片内容，都意在加强这个简单的断言。此为断言法。
再次，微博上的评论与转发功能使这个关键词不断重复出现，当达到一定规模后，微博的竞热度排名会使这条微博影响力进一步扩大。此为重复法。
最后，这条微博使用“诱奸”“骗婚”等词语，这种词语本身就带有很强的恐惧情绪，这种恐惧情绪，在群众中有病毒一样的传染力。此为传染法。
越是偏激的言论越被广泛响应，越是缺少推理的言论越能得到传播。这不光是人的有限理性，更是群体心理学在起作用。
知识付费与知识焦虑
近些年很流行的一个词：知识焦虑。不少人被这种焦虑驱使着不断买课，仿佛这些从未打开过的课件会给自己不安的心一点安慰。
可是这些课程，真的值得购买吗？就拿各种两性情感的课程来讲，它们真的比那些知识源头，如《亲密关系》《爱的艺术》《进化心理学》强吗？
促使消费者进行选择的原因有很多，可能消费者认为当代的知识付费产品更好，或者觉得读书太枯燥太费劲，想降低认知难度。
但我更想强调的是知识付费这个流行趋势的影响。
群体的意见和信念是短暂而多变的，就像时尚一样多变。如果以一个更长的时间跨度来看待这些流行趋势，你就会发现这些意见基本上都是些很表面的东西，没有根基，会被消磨殆尽。于是这些所谓的网课会抵制不住时间的压力而消失，而弗洛姆的作品后世依旧有人会去拜读。
我很推崇阳志平先生的读书八字诀：古今中外，正反上下。从这个角度来审视现今的畅销书、大V课，它们大多不值得一看。
所以，多接触优质的思想与作品，少往自己的大脑里填充肤浅的材料。同样是洗脑，为什么不把自己洗得更优质一点呢？
